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Unidad 2. Teoría literatura

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La narrativa en prosa: la épica.  El Poema de Mio Cid.  Los romances

Unidad 2. Teoría lengua

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El verbo. Tipos.  Valores del presente

Unidad 1. Actividades de ampliación

Actividades de ampliación. Unidad 1 ⇨LITERATURA. LÍRICA POPULAR MEDIEVAL: JARCHAS, CANTIGAS, VILLANCICOS, SERRANILLAS 1 . Lee la siguiente composición y contesta las preguntas:  Ay ondas, que vine a ver, ¿no me sabríais decir por qué se tarda mi amigo  sin mí? Ay ondas, que vine a mirar, ¿no me sabríais contar por qué se tarde mi amigo sin mí? ¿De qué tipo de composición se trata? ¿Por qué? ¿Quiénes son los protagonistas del poema? ¿A quién va dirigido? ¿Qué recurso rítmico se utiliza: personificación, metáfora, aliteración o paralelismo? Señálalo. 2. Explica el esquema estrófico del siguiente villancico: Aunque pensáis que me alegro, conmigo traigo el dolor. Aunque mi rostro semeja  que de mi alma se aleja la pena y libre la deja, sabed que es notorio error: conmigo traigo el dolor. Cúmpleme disimular, por acabar de acabar, y porque el mal, con callar, se hace mucho mayor: conmigo traigo el dolor. ...

Unidad 1. Teoría literatura

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La lírica tradicional medieval: jarchas, cantigas, serranillas y villancicos

Unidad 1. Teoría lengua

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El castellano de España y el de América.  Las lenguas de España